产业与科技论坛
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산업여과기론단
ESTATE AND SCIENCE TRIBUNE
2012年
21期
140-142
,共3页
工学结合%产学合作%人才培养
工學結閤%產學閤作%人纔培養
공학결합%산학합작%인재배양
本文分析了高职人才培养目标的定位,研究了工学结合、产学合作相关参与者的利益诉求与实施瓶颈,进而以校企合作多赢为基础,提出通过改变办学思路,提升办学理念,改革人才培养方案,更新课程体系、教材内容,调整实训基地、校企合作的资源分配等方法,突破工学结合、产学合作实施中的瓶颈,实现校、企、生多赢,形成了一种人才培养新模式。应用该模式对电子信息类专业学生进行改革试点,并分析了试点结果。
本文分析瞭高職人纔培養目標的定位,研究瞭工學結閤、產學閤作相關參與者的利益訴求與實施瓶頸,進而以校企閤作多贏為基礎,提齣通過改變辦學思路,提升辦學理唸,改革人纔培養方案,更新課程體繫、教材內容,調整實訓基地、校企閤作的資源分配等方法,突破工學結閤、產學閤作實施中的瓶頸,實現校、企、生多贏,形成瞭一種人纔培養新模式。應用該模式對電子信息類專業學生進行改革試點,併分析瞭試點結果。
본문분석료고직인재배양목표적정위,연구료공학결합、산학합작상관삼여자적이익소구여실시병경,진이이교기합작다영위기출,제출통과개변판학사로,제승판학이념,개혁인재배양방안,경신과정체계、교재내용,조정실훈기지、교기합작적자원분배등방법,돌파공학결합、산학합작실시중적병경,실현교、기、생다영,형성료일충인재배양신모식。응용해모식대전자신식류전업학생진행개혁시점,병분석료시점결과。