广州化工
廣州化工
엄주화공
GUANGZHOU CHEMICAL INDUSTRY AND TECHNOLOGY
2014年
7期
228-229
,共2页
双语教学%有机化学%教学模式%教学效果
雙語教學%有機化學%教學模式%教學效果
쌍어교학%유궤화학%교학모식%교학효과
从合理设计课程、多模式教学、循序渐进注重实际、师生课堂互动、英文文献查阅等方面叙述了开展双语有机化学教学活动以来的个人心得和体会,供与同行交流探讨.通过总结双语有机化学的教学活动,力求为今后的双语有机化学教学提供更好的指导作用.
從閤理設計課程、多模式教學、循序漸進註重實際、師生課堂互動、英文文獻查閱等方麵敘述瞭開展雙語有機化學教學活動以來的箇人心得和體會,供與同行交流探討.通過總結雙語有機化學的教學活動,力求為今後的雙語有機化學教學提供更好的指導作用.
종합리설계과정、다모식교학、순서점진주중실제、사생과당호동、영문문헌사열등방면서술료개전쌍어유궤화학교학활동이래적개인심득화체회,공여동행교류탐토.통과총결쌍어유궤화학적교학활동,력구위금후적쌍어유궤화학교학제공경호적지도작용.
