学海
學海
학해
JOURNAL OF XUEHAI
2012年
6期
208-213
,共6页
关联理论%间接言语行为%交际意图%认知语境%连贯性
關聯理論%間接言語行為%交際意圖%認知語境%連貫性
관련이론%간접언어행위%교제의도%인지어경%련관성
关联理论从认知的角度对语言交际进行研究,在很大程度上解释了会话语篇的连贯性.本文在关联理论的指导下分析间接言语行为的交际意图,指出间接言语行为意图的传递及其语用连贯性主要是依靠交际双方对互有认知环境的不断调整而实现的,意图语用化的过程就是通过认知推理和心理运算在认知语境中寻找关联的过程.
關聯理論從認知的角度對語言交際進行研究,在很大程度上解釋瞭會話語篇的連貫性.本文在關聯理論的指導下分析間接言語行為的交際意圖,指齣間接言語行為意圖的傳遞及其語用連貫性主要是依靠交際雙方對互有認知環境的不斷調整而實現的,意圖語用化的過程就是通過認知推理和心理運算在認知語境中尋找關聯的過程.
관련이론종인지적각도대어언교제진행연구,재흔대정도상해석료회화어편적련관성.본문재관련이론적지도하분석간접언어행위적교제의도,지출간접언어행위의도적전체급기어용련관성주요시의고교제쌍방대호유인지배경적불단조정이실현적,의도어용화적과정취시통과인지추리화심리운산재인지어경중심조관련적과정.
