当代经济
噹代經濟
당대경제
CONTEMPORARY ECONOMICS
2012年
24期
126-127
,共2页
教管学互动%教育质量%高等院校
教管學互動%教育質量%高等院校
교관학호동%교육질량%고등원교
课堂教学是高等院校教育中日常性、基础性的实践活动,也是师生校内活动的基本构成。课堂教学如何展开,直接影响到教学质量的高低。通过构建朝向教学目标的教管学互动式的课堂教学活动,教师可以帮助和促进学生成长,有利于集聚与生成教学资源并促进教学过程生成,并在教学过程生成的基础上实现学生成长目标的生成,进而实现提高教学质量的最终目标。
課堂教學是高等院校教育中日常性、基礎性的實踐活動,也是師生校內活動的基本構成。課堂教學如何展開,直接影響到教學質量的高低。通過構建朝嚮教學目標的教管學互動式的課堂教學活動,教師可以幫助和促進學生成長,有利于集聚與生成教學資源併促進教學過程生成,併在教學過程生成的基礎上實現學生成長目標的生成,進而實現提高教學質量的最終目標。
과당교학시고등원교교육중일상성、기출성적실천활동,야시사생교내활동적기본구성。과당교학여하전개,직접영향도교학질량적고저。통과구건조향교학목표적교관학호동식적과당교학활동,교사가이방조화촉진학생성장,유리우집취여생성교학자원병촉진교학과정생성,병재교학과정생성적기출상실현학생성장목표적생성,진이실현제고교학질량적최종목표。
