科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2012年
33期
151-151
,共1页
数学抽象性%数学文化%理性特质
數學抽象性%數學文化%理性特質
수학추상성%수학문화%이성특질
数学的抽象性是使理性认识进一步深化的重要手段,是解决很多数学问题的法宝;在强调素质教育的今天,我们不必谈虎色变,而是要更为关切：如何挖掘数学抽象性的丰富内涵,仔细品味其中的文化寓意。正确认识数学抽象性,巧妙运用数学抽象性,可使我们的数学教育丰富多彩,使得我们的数学课堂灵活多变,使得数学文化的传播更加广泛深入。
數學的抽象性是使理性認識進一步深化的重要手段,是解決很多數學問題的法寶;在彊調素質教育的今天,我們不必談虎色變,而是要更為關切：如何挖掘數學抽象性的豐富內涵,仔細品味其中的文化寓意。正確認識數學抽象性,巧妙運用數學抽象性,可使我們的數學教育豐富多綵,使得我們的數學課堂靈活多變,使得數學文化的傳播更加廣汎深入。
수학적추상성시사이성인식진일보심화적중요수단,시해결흔다수학문제적법보;재강조소질교육적금천,아문불필담호색변,이시요경위관절：여하알굴수학추상성적봉부내함,자세품미기중적문화우의。정학인식수학추상성,교묘운용수학추상성,가사아문적수학교육봉부다채,사득아문적수학과당령활다변,사득수학문화적전파경가엄범심입。
