科技视界
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과기시계
Science&Technology Vision
2014年
7期
71-71,155
,共2页
吴焕岭%王伟%郭泽忠
吳煥嶺%王偉%郭澤忠
오환령%왕위%곽택충
联动教研%价值观%专业化教育%教育改革
聯動教研%價值觀%專業化教育%教育改革
련동교연%개치관%전업화교육%교육개혁
当前高职教育中存在一些突出问题，如人生价值观的偏离、专业化教育过强、学生学习能力差、教师和家长在教育中的角色不明确等问题导致当前的教育模式已经不能适应当今社会发展需要。在教育改革过程中，某个人或某个部门的力量和想法是有局限性的，需要通过联动教研的途径进行解决。通过联动教研，最终可以促进教育者和受教育者的共同成长和提高。
噹前高職教育中存在一些突齣問題，如人生價值觀的偏離、專業化教育過彊、學生學習能力差、教師和傢長在教育中的角色不明確等問題導緻噹前的教育模式已經不能適應噹今社會髮展需要。在教育改革過程中，某箇人或某箇部門的力量和想法是有跼限性的，需要通過聯動教研的途徑進行解決。通過聯動教研，最終可以促進教育者和受教育者的共同成長和提高。
당전고직교육중존재일사돌출문제，여인생개치관적편리、전업화교육과강、학생학습능력차、교사화가장재교육중적각색불명학등문제도치당전적교육모식이경불능괄응당금사회발전수요。재교육개혁과정중，모개인혹모개부문적역량화상법시유국한성적，수요통과련동교연적도경진행해결。통과련동교연，최종가이촉진교육자화수교육자적공동성장화제고。
