中国外资（上半月）
中國外資（上半月）
중국외자（상반월）
FOREIGN INVESTMENT IN CHINA
2013年
7期
296-297
,共2页
学情%工作室%人才培养模式
學情%工作室%人纔培養模式
학정%공작실%인재배양모식
学生人生观、价值观、社会观尚未完成形成，在各方面均具有可塑性，深入探究目前学生在学习中的具体学习状况，为深入研究环境艺术设计专业人才培养模式提供了研究的依据与基础。为探索培养“什么样的人”提供了逻辑起点。哈尔滨职业技术学院环境艺术设计专业经过一段时间的探索，总结出融工作于学习、融学习于工作的经验，为“如何培养人”提供了初步经验。
學生人生觀、價值觀、社會觀尚未完成形成，在各方麵均具有可塑性，深入探究目前學生在學習中的具體學習狀況，為深入研究環境藝術設計專業人纔培養模式提供瞭研究的依據與基礎。為探索培養“什麽樣的人”提供瞭邏輯起點。哈爾濱職業技術學院環境藝術設計專業經過一段時間的探索，總結齣融工作于學習、融學習于工作的經驗，為“如何培養人”提供瞭初步經驗。
학생인생관、개치관、사회관상미완성형성，재각방면균구유가소성，심입탐구목전학생재학습중적구체학습상황，위심입연구배경예술설계전업인재배양모식제공료연구적의거여기출。위탐색배양“십요양적인”제공료라집기점。합이빈직업기술학원배경예술설계전업경과일단시간적탐색，총결출융공작우학습、융학습우공작적경험，위“여하배양인”제공료초보경험。
