医学临床研究
醫學臨床研究
의학림상연구
JOURNAL OF CLINICAL RESEARCH
2013年
7期
1451-1452
,共2页
营养调查%健康行为%社区医学
營養調查%健康行為%社區醫學
영양조사%건강행위%사구의학
[目的]了解社区全科医生的营养知识、营养健康行为现状与全科医生营养学教育能力之间的关系。[方法]采用问卷调查的方法对某全科医生转岗培训基地202名学员进行营养学知识、态度、营养健康行为进行调查。[结果]社区全科医生对营养学基础知识有一定的掌握,但涉及到像婴幼儿喂养等营养教育、临床营养和社区营养的实际应用知识知晓率低;他们多具有较好的营养态度,但自身健康行为欠佳,愿意接受更多的营养学知识与能力的培养。[结论]应采取多种形式加强对全科医生营养学知识的培训和营养学教育能力的培养。
[目的]瞭解社區全科醫生的營養知識、營養健康行為現狀與全科醫生營養學教育能力之間的關繫。[方法]採用問捲調查的方法對某全科醫生轉崗培訓基地202名學員進行營養學知識、態度、營養健康行為進行調查。[結果]社區全科醫生對營養學基礎知識有一定的掌握,但涉及到像嬰幼兒餵養等營養教育、臨床營養和社區營養的實際應用知識知曉率低;他們多具有較好的營養態度,但自身健康行為欠佳,願意接受更多的營養學知識與能力的培養。[結論]應採取多種形式加彊對全科醫生營養學知識的培訓和營養學教育能力的培養。
[목적]료해사구전과의생적영양지식、영양건강행위현상여전과의생영양학교육능력지간적관계。[방법]채용문권조사적방법대모전과의생전강배훈기지202명학원진행영양학지식、태도、영양건강행위진행조사。[결과]사구전과의생대영양학기출지식유일정적장악,단섭급도상영유인위양등영양교육、림상영양화사구영양적실제응용지식지효솔저;타문다구유교호적영양태도,단자신건강행위흠가,원의접수경다적영양학지식여능력적배양。[결론]응채취다충형식가강대전과의생영양학지식적배훈화영양학교육능력적배양。