东方文化周刊
東方文化週刊
동방문화주간
Orient Culture Week
2014年
10期
159-159,161
,共2页
数学解题障碍%成因分析%教学策略
數學解題障礙%成因分析%教學策略
수학해제장애%성인분석%교학책략
解题能力是一种重要的数学能力，学生的解题能力存在明显的个体差异。解题障碍并非后进生的专利，对于成绩优秀的学生一样也有难以跨越的“高原现象”。数学解题障碍的成因是多方面的，把握这些因素，寻求有效的教学策略，方能使数学教学得心应手，使学生乐于解题，善于解题。
解題能力是一種重要的數學能力，學生的解題能力存在明顯的箇體差異。解題障礙併非後進生的專利，對于成績優秀的學生一樣也有難以跨越的“高原現象”。數學解題障礙的成因是多方麵的，把握這些因素，尋求有效的教學策略，方能使數學教學得心應手，使學生樂于解題，善于解題。
해제능력시일충중요적수학능력，학생적해제능력존재명현적개체차이。해제장애병비후진생적전리，대우성적우수적학생일양야유난이과월적“고원현상”。수학해제장애적성인시다방면적，파악저사인소，심구유효적교학책략，방능사수학교학득심응수，사학생악우해제，선우해제。
