CAJ | 학술논문

自我认同指的是一个人对自己的一套行为模式、价值观的认同，具有自我认同感的人坚信自己的选择是有价值、有意义的，并设立相应的目标去逐级实现。本课题以高职院校艺术设计专业学生为研究对象，对其自我认同的发展现状进行问卷调查，通过维度转化后运用SPSS进行统计及分析，以求全面了解高职学生自我认同感的特征与表现，为重塑学生的自我认同、高职院校的管理和发展提供现实依据，从而促进高职教育文化的构建。
자아인동지적시일개인대자기적일투행위모식、개치관적인동，구유자아인동감적인견신자기적선택시유개치、유의의적，병설립상응적목표거축급실현。본과제이고직원교예술설계전업학생위연구대상，대기자아인동적발전현상진행문권조사，통과유도전화후운용SPSS진행통계급분석，이구전면료해고직학생자아인동감적특정여표현，위중소학생적자아인동、고직원교적관리화발전제공현실의거，종이촉진고직교육문화적구건。