科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2013年
2期
6
,共1页
初中学生%学习兴趣%有效培养
初中學生%學習興趣%有效培養
초중학생%학습흥취%유효배양
在初中数学的教学过程中,要激发学生的学习兴趣,让他们从以往的被动学习转变为主动学习,而在激发兴趣的过程中,营造氛围,注重引导,传授方法,鼓励提问,善用人格则显得尤为重要.
在初中數學的教學過程中,要激髮學生的學習興趣,讓他們從以往的被動學習轉變為主動學習,而在激髮興趣的過程中,營造氛圍,註重引導,傳授方法,鼓勵提問,善用人格則顯得尤為重要.
재초중수학적교학과정중,요격발학생적학습흥취,양타문종이왕적피동학습전변위주동학습,이재격발흥취적과정중,영조분위,주중인도,전수방법,고려제문,선용인격칙현득우위중요.
