科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2013年
2期
82
,共1页
有效性%多媒体%创新%小组合作%生活化
有效性%多媒體%創新%小組閤作%生活化
유효성%다매체%창신%소조합작%생활화
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程.科学素养的形成是长期的,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用.作为一名科学老师,当前最主要的任务就是在教学这门课程中,让小学生形成科学的认知方式和科学的自然观,并丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能.
小學科學課程是以培養科學素養為宗旨的科學啟矇課程.科學素養的形成是長期的,早期的科學教育將對一箇人科學素養的形成具有決定性的作用.作為一名科學老師,噹前最主要的任務就是在教學這門課程中,讓小學生形成科學的認知方式和科學的自然觀,併豐富他們的童年生活,髮展他們的箇性,開髮他們的創造潛能.
소학과학과정시이배양과학소양위종지적과학계몽과정.과학소양적형성시장기적,조기적과학교육장대일개인과학소양적형성구유결정성적작용.작위일명과학로사,당전최주요적임무취시재교학저문과정중,양소학생형성과학적인지방식화과학적자연관,병봉부타문적동년생활,발전타문적개성,개발타문적창조잠능.
