计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2013年
2期
103-106
,共4页
计算机网络%五位一体%人才培养
計算機網絡%五位一體%人纔培養
계산궤망락%오위일체%인재배양
计算机网络是一个交叉学科,涉及内容多、知识广并且发展快,因此专业人才的培养、专业特色、学生认知、社会需求之间无法有效对接,人才培养效果不佳.针对这种问题,文章提出计算机网络专业“五位一体”的创新人才培养模式,并从理论与实验教学、组建学生团队、参与教师课题、参加学术竞赛和资格认证考试等多个方面进行细致分析.
計算機網絡是一箇交扠學科,涉及內容多、知識廣併且髮展快,因此專業人纔的培養、專業特色、學生認知、社會需求之間無法有效對接,人纔培養效果不佳.針對這種問題,文章提齣計算機網絡專業“五位一體”的創新人纔培養模式,併從理論與實驗教學、組建學生糰隊、參與教師課題、參加學術競賽和資格認證攷試等多箇方麵進行細緻分析.
계산궤망락시일개교차학과,섭급내용다、지식엄병차발전쾌,인차전업인재적배양、전업특색、학생인지、사회수구지간무법유효대접,인재배양효과불가.침대저충문제,문장제출계산궤망락전업“오위일체”적창신인재배양모식,병종이론여실험교학、조건학생단대、삼여교사과제、삼가학술경새화자격인증고시등다개방면진행세치분석.
