计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2013年
2期
74-78
,共5页
嵌入式系统%嵌入式微控制器%理论教学%实践教学%教学模式
嵌入式繫統%嵌入式微控製器%理論教學%實踐教學%教學模式
감입식계통%감입식미공제기%이론교학%실천교학%교학모식
针对中科院研究生院嵌入式系统方向工程硕士生源广、本科专业差异大、注重工程实践能力培养等特点,在嵌入式微控制器原理和应用课程教学中,提出差异化教学目标,并采用理论教学与实践教学相结合的教学模式,课堂设计性实验、综合实验和工程项目设计相结合的多层次实践教学方式,以及分段考核和最终考核结合的课程考核方式.
針對中科院研究生院嵌入式繫統方嚮工程碩士生源廣、本科專業差異大、註重工程實踐能力培養等特點,在嵌入式微控製器原理和應用課程教學中,提齣差異化教學目標,併採用理論教學與實踐教學相結閤的教學模式,課堂設計性實驗、綜閤實驗和工程項目設計相結閤的多層次實踐教學方式,以及分段攷覈和最終攷覈結閤的課程攷覈方式.
침대중과원연구생원감입식계통방향공정석사생원엄、본과전업차이대、주중공정실천능력배양등특점,재감입식미공제기원리화응용과정교학중,제출차이화교학목표,병채용이론교학여실천교학상결합적교학모식,과당설계성실험、종합실험화공정항목설계상결합적다층차실천교학방식,이급분단고핵화최종고핵결합적과정고핵방식.