广西民族师范学院学报
廣西民族師範學院學報
엄서민족사범학원학보
Journal of GuangXi Normal University for Nationalities
2013年
3期
111-115
,共5页
张晖英%覃世辉%朱伟伟
張暉英%覃世輝%硃偉偉
장휘영%담세휘%주위위
科学教学%形象思维能力%水平测试
科學教學%形象思維能力%水平測試
과학교학%형상사유능력%수평측시
science teaching%image thinking ability%proficiency test
采用定量分析方法，对少数民族地区高中生形象思维能力水平进行研究。发现少数民族地区高中生形象思维能力水平低；学生的形象思维能力与科学学业成绩成高度正相关；形象思维能力可以在科学教学过程中得到培养。因此，教师在实际科学教学工作中必须有针对性地培养学生的形象思维，以提高学生的创新能力。
採用定量分析方法，對少數民族地區高中生形象思維能力水平進行研究。髮現少數民族地區高中生形象思維能力水平低；學生的形象思維能力與科學學業成績成高度正相關；形象思維能力可以在科學教學過程中得到培養。因此，教師在實際科學教學工作中必鬚有針對性地培養學生的形象思維，以提高學生的創新能力。
채용정량분석방법，대소수민족지구고중생형상사유능력수평진행연구。발현소수민족지구고중생형상사유능력수평저；학생적형상사유능력여과학학업성적성고도정상관；형상사유능력가이재과학교학과정중득도배양。인차，교사재실제과학교학공작중필수유침대성지배양학생적형상사유，이제고학생적창신능력。
