广西民族师范学院学报
廣西民族師範學院學報
엄서민족사범학원학보
Journal of GuangXi Normal University for Nationalities
2013年
3期
107-110
,共4页
训练周期理论%评价%重新审视
訓練週期理論%評價%重新審視
훈련주기이론%평개%중신심시
training cycle%theory evaluation%review
马特维耶夫的“训练周期”理论应属于训练的指导思想,而不是具体的训练方案。竞技状态和训练安排出现的周期性,是科学的规律,训练中必须遵循。但“训练周期”理论不能作为具体的训练安排,由于运动训练受许多因素的制约,其任何一种因素发生变化,必然导致整个训练过程实施周期发生改变。因此,必须依据训练的实际变化适时对训练周期进行适当的调节,同时,周期的划分和具体的训练方法应该依项目特点等情况来安排。
馬特維耶伕的“訓練週期”理論應屬于訓練的指導思想,而不是具體的訓練方案。競技狀態和訓練安排齣現的週期性,是科學的規律,訓練中必鬚遵循。但“訓練週期”理論不能作為具體的訓練安排,由于運動訓練受許多因素的製約,其任何一種因素髮生變化,必然導緻整箇訓練過程實施週期髮生改變。因此,必鬚依據訓練的實際變化適時對訓練週期進行適噹的調節,同時,週期的劃分和具體的訓練方法應該依項目特點等情況來安排。
마특유야부적“훈련주기”이론응속우훈련적지도사상,이불시구체적훈련방안。경기상태화훈련안배출현적주기성,시과학적규률,훈련중필수준순。단“훈련주기”이론불능작위구체적훈련안배,유우운동훈련수허다인소적제약,기임하일충인소발생변화,필연도치정개훈련과정실시주기발생개변。인차,필수의거훈련적실제변화괄시대훈련주기진행괄당적조절,동시,주기적화분화구체적훈련방법응해의항목특점등정황래안배。