小作家选刊(教学交流)
小作傢選刊(教學交流)
소작가선간(교학교류)
xiaozuojia xuankan
2013年
4期
264-264
,共1页
小学语文%语文活动%语文素养
小學語文%語文活動%語文素養
소학어문%어문활동%어문소양
通过小学语文活动教学,促进当前小学生语文素养的提升已越来越受到一线教师们的关注,特别是对于基础教育阶段的小学语文教师来讲更是如此。本人也一直在思考如何通过优化当前小学语文活动,促进学生们语文素养的提升,本人通过查阅相关资料,结合本人多年从事小学语文教学的经验进行探讨,分析通过小学语文活动的开展,对于提升小学生语文素养的作用,最后总结出通过小学语文活动的开展,提升小学生语文素养时应注意的问题,希望能为其他小学语文教师开展小学语文活动,提升小学生语文素养水平提供一定的参考。
通過小學語文活動教學,促進噹前小學生語文素養的提升已越來越受到一線教師們的關註,特彆是對于基礎教育階段的小學語文教師來講更是如此。本人也一直在思攷如何通過優化噹前小學語文活動,促進學生們語文素養的提升,本人通過查閱相關資料,結閤本人多年從事小學語文教學的經驗進行探討,分析通過小學語文活動的開展,對于提升小學生語文素養的作用,最後總結齣通過小學語文活動的開展,提升小學生語文素養時應註意的問題,希望能為其他小學語文教師開展小學語文活動,提升小學生語文素養水平提供一定的參攷。
통과소학어문활동교학,촉진당전소학생어문소양적제승이월래월수도일선교사문적관주,특별시대우기출교육계단적소학어문교사래강경시여차。본인야일직재사고여하통과우화당전소학어문활동,촉진학생문어문소양적제승,본인통과사열상관자료,결합본인다년종사소학어문교학적경험진행탐토,분석통과소학어문활동적개전,대우제승소학생어문소양적작용,최후총결출통과소학어문활동적개전,제승소학생어문소양시응주의적문제,희망능위기타소학어문교사개전소학어문활동,제승소학생어문소양수평제공일정적삼고。