小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2013年
4期
249-249
,共1页
长期以来，我们习惯于“填鸭式”教学，把知识一股脑儿灌输给学生。其实，从短期效应看，有可能效果很好。但学习不是一时一地的事，学生也不可能一辈子依赖老师，所以培养学生数学自学能力就成了一件迫在眉睫的事，本文就结合多年的工作经验谈谈自身的感受。
長期以來，我們習慣于“填鴨式”教學，把知識一股腦兒灌輸給學生。其實，從短期效應看，有可能效果很好。但學習不是一時一地的事，學生也不可能一輩子依賴老師，所以培養學生數學自學能力就成瞭一件迫在眉睫的事，本文就結閤多年的工作經驗談談自身的感受。
장기이래，아문습관우“전압식”교학，파지식일고뇌인관수급학생。기실，종단기효응간，유가능효과흔호。단학습불시일시일지적사，학생야불가능일배자의뢰로사，소이배양학생수학자학능력취성료일건박재미첩적사，본문취결합다년적공작경험담담자신적감수。
