新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2013年
4期
70-70,71
,共2页
初中数学%数学教学%教师定位%学会放手
初中數學%數學教學%教師定位%學會放手
초중수학%수학교학%교사정위%학회방수
现在数学教师要学会“放手”，做学生学习的组织者、引导者、合作者。在课堂里，教师包办的事情要尽量少一些，学生主动学习的机会要尽量多一些，师生共同融入情境教学中去，营造一个和谐、民主的学习气氛。课堂成为师生心灵交融、情感呼应的园地。
現在數學教師要學會“放手”，做學生學習的組織者、引導者、閤作者。在課堂裏，教師包辦的事情要儘量少一些，學生主動學習的機會要儘量多一些，師生共同融入情境教學中去，營造一箇和諧、民主的學習氣氛。課堂成為師生心靈交融、情感呼應的園地。
현재수학교사요학회“방수”，주학생학습적조직자、인도자、합작자。재과당리，교사포판적사정요진량소일사，학생주동학습적궤회요진량다일사，사생공동융입정경교학중거，영조일개화해、민주적학습기분。과당성위사생심령교융、정감호응적완지。
