新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2013年
4期
103-103
,共1页
语文课堂%学习习惯%有效性
語文課堂%學習習慣%有效性
어문과당%학습습관%유효성
语文的教学需要学生有一个语文学习习惯，只有这样才能够在一定程度上促进学生的语文素养，建立一个高效的课堂，进而促进教学变得更加有效，而语文教学的含义所有教师都应该有一个具体的了解，针对学生的现状以及对语文的认识，教师应该结合实际情况，统筹规划语文教学内容，培养学生养成一个良好的语文学习习惯，进而促进课堂有效教学的展开。
語文的教學需要學生有一箇語文學習習慣，隻有這樣纔能夠在一定程度上促進學生的語文素養，建立一箇高效的課堂，進而促進教學變得更加有效，而語文教學的含義所有教師都應該有一箇具體的瞭解，針對學生的現狀以及對語文的認識，教師應該結閤實際情況，統籌規劃語文教學內容，培養學生養成一箇良好的語文學習習慣，進而促進課堂有效教學的展開。
어문적교학수요학생유일개어문학습습관，지유저양재능구재일정정도상촉진학생적어문소양，건립일개고효적과당，진이촉진교학변득경가유효，이어문교학적함의소유교사도응해유일개구체적료해，침대학생적현상이급대어문적인식，교사응해결합실제정황，통주규화어문교학내용，배양학생양성일개량호적어문학습습관，진이촉진과당유효교학적전개。
