新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2013年
4期
173-173
,共1页
初中数学%评价%多元化
初中數學%評價%多元化
초중수학%평개%다원화
新课程倡导学生评价方法的多元化，力求改变将考试和测验作为评价和衡量学生的最重要手段的现状，将质性评价与量化评价有机结合起来，以此来提高学生的学习积极性。
新課程倡導學生評價方法的多元化，力求改變將攷試和測驗作為評價和衡量學生的最重要手段的現狀，將質性評價與量化評價有機結閤起來，以此來提高學生的學習積極性。
신과정창도학생평개방법적다원화，력구개변장고시화측험작위평개화형량학생적최중요수단적현상，장질성평개여양화평개유궤결합기래，이차래제고학생적학습적겁성。
