护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2013年
9期
46-48
,共3页
临床护士%球囊面罩通气技术%技能培训%技术保留时间
臨床護士%毬囊麵罩通氣技術%技能培訓%技術保留時間
림상호사%구낭면조통기기술%기능배훈%기술보류시간
目的 了解临床护士球囊面罩通气技术培训后随时间变化的技术保留程度.方法 对1 056名护士培训球囊面罩通气技术,培训后即刻、6个月和12个月随机抽取10%的护士进行球囊面罩通气技能考核,比较不同时间护士操作总成绩及各分项目成绩.结果 培训后随时间的延长,操作考核总成绩进行性下降(P<0.05).培训后第6个月护士在物品准备、开放气道、球囊通气、效果判断、复苏后处理、观察记录、物品整理方面的成绩较培训后即刻显著下降(P<0.05,P<0.01);在第12个月时除判断意识外,其他各操作项目成绩与培训后即刻比较显著性下降(均P<0.05).结论 球囊面罩通气技能培训后随时间延长,护士的技术保留进行性下降,再培训周期不宜超过6个月.
目的 瞭解臨床護士毬囊麵罩通氣技術培訓後隨時間變化的技術保留程度.方法 對1 056名護士培訓毬囊麵罩通氣技術,培訓後即刻、6箇月和12箇月隨機抽取10%的護士進行毬囊麵罩通氣技能攷覈,比較不同時間護士操作總成績及各分項目成績.結果 培訓後隨時間的延長,操作攷覈總成績進行性下降(P<0.05).培訓後第6箇月護士在物品準備、開放氣道、毬囊通氣、效果判斷、複囌後處理、觀察記錄、物品整理方麵的成績較培訓後即刻顯著下降(P<0.05,P<0.01);在第12箇月時除判斷意識外,其他各操作項目成績與培訓後即刻比較顯著性下降(均P<0.05).結論 毬囊麵罩通氣技能培訓後隨時間延長,護士的技術保留進行性下降,再培訓週期不宜超過6箇月.
목적 료해림상호사구낭면조통기기술배훈후수시간변화적기술보류정도.방법 대1 056명호사배훈구낭면조통기기술,배훈후즉각、6개월화12개월수궤추취10%적호사진행구낭면조통기기능고핵,비교불동시간호사조작총성적급각분항목성적.결과 배훈후수시간적연장,조작고핵총성적진행성하강(P<0.05).배훈후제6개월호사재물품준비、개방기도、구낭통기、효과판단、복소후처리、관찰기록、물품정리방면적성적교배훈후즉각현저하강(P<0.05,P<0.01);재제12개월시제판단의식외,기타각조작항목성적여배훈후즉각비교현저성하강(균P<0.05).결론 구낭면조통기기능배훈후수시간연장,호사적기술보류진행성하강,재배훈주기불의초과6개월.