新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2014年
3期
15-15
,共1页
读写课%教学目标%小组合作%学生体验%文本分析
讀寫課%教學目標%小組閤作%學生體驗%文本分析
독사과%교학목표%소조합작%학생체험%문본분석
以一节读写结合的初中英语课为案例，探讨了以下开展有效英语读写教学的策略：确定合理、有效的教学目标，明确读写课的定位；立足学生体验，凸显写作的现实意义和价值；依托文本分析，架构写作支架；进行小组合作，在互动中建构文本及其意义。
以一節讀寫結閤的初中英語課為案例，探討瞭以下開展有效英語讀寫教學的策略：確定閤理、有效的教學目標，明確讀寫課的定位；立足學生體驗，凸顯寫作的現實意義和價值；依託文本分析，架構寫作支架；進行小組閤作，在互動中建構文本及其意義。
이일절독사결합적초중영어과위안례，탐토료이하개전유효영어독사교학적책략：학정합리、유효적교학목표，명학독사과적정위；립족학생체험，철현사작적현실의의화개치；의탁문본분석，가구사작지가；진행소조합작，재호동중건구문본급기의의。
