课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
1期
225-226
,共2页
美术课堂%美术教育模式%生活化
美術課堂%美術教育模式%生活化
미술과당%미술교육모식%생활화
现代教育思想强调美术教育活动的生活化,本文通过对传统美术教学模式的反思和对新教育模式的向往,提出了幼儿园美术课堂教学的“生活化”模式。通过形式和内容的生活化、环境的生活化、材料的生活化、评价的生活化等活动策略实施美术教学“生活化”的模式,引导幼儿运用多种美术手段表现周围的生活世界,让孩子在生活中“动”起来,感受生活、融入生活,获得美的体验,形成自然、真实的审美情趣。
現代教育思想彊調美術教育活動的生活化,本文通過對傳統美術教學模式的反思和對新教育模式的嚮往,提齣瞭幼兒園美術課堂教學的“生活化”模式。通過形式和內容的生活化、環境的生活化、材料的生活化、評價的生活化等活動策略實施美術教學“生活化”的模式,引導幼兒運用多種美術手段錶現週圍的生活世界,讓孩子在生活中“動”起來,感受生活、融入生活,穫得美的體驗,形成自然、真實的審美情趣。
현대교육사상강조미술교육활동적생활화,본문통과대전통미술교학모식적반사화대신교육모식적향왕,제출료유인완미술과당교학적“생활화”모식。통과형식화내용적생활화、배경적생활화、재료적생활화、평개적생활화등활동책략실시미술교학“생활화”적모식,인도유인운용다충미술수단표현주위적생활세계,양해자재생활중“동”기래,감수생활、융입생활,획득미적체험,형성자연、진실적심미정취。