中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2014年
4期
127-131
,共5页
教学设计%前沿发展%启示
教學設計%前沿髮展%啟示
교학설계%전연발전%계시
当前教学设计研究领域在突显深度广度的同时,更显变革和创新.学习科学、系统科学的发展为其提供了重要的养分,新兴技术的应用为其提供了更广阔的空间,宏观教育系统与社会领域的问题为其开辟了新的方向.该文通过文献研究,剖析当前教学设计研究发展的现状特征,探讨教学设计理论研究与应用研究的发展趋势和研究热点,并提出了这一系列变化对于更好地推动我国教学设计研究与实践蓬勃发展的借鉴意义.
噹前教學設計研究領域在突顯深度廣度的同時,更顯變革和創新.學習科學、繫統科學的髮展為其提供瞭重要的養分,新興技術的應用為其提供瞭更廣闊的空間,宏觀教育繫統與社會領域的問題為其開闢瞭新的方嚮.該文通過文獻研究,剖析噹前教學設計研究髮展的現狀特徵,探討教學設計理論研究與應用研究的髮展趨勢和研究熱點,併提齣瞭這一繫列變化對于更好地推動我國教學設計研究與實踐蓬勃髮展的藉鑒意義.
당전교학설계연구영역재돌현심도엄도적동시,경현변혁화창신.학습과학、계통과학적발전위기제공료중요적양분,신흥기술적응용위기제공료경엄활적공간,굉관교육계통여사회영역적문제위기개벽료신적방향.해문통과문헌연구,부석당전교학설계연구발전적현상특정,탐토교학설계이론연구여응용연구적발전추세화연구열점,병제출료저일계렬변화대우경호지추동아국교학설계연구여실천봉발발전적차감의의.