新课程学习（基础教育）
新課程學習（基礎教育）
신과정학습（기출교육）
XINKECHENG XUEXI（JICHUJIAOYU）
2012年
11期
321
,共1页
小学生%数学%培养兴趣
小學生%數學%培養興趣
소학생%수학%배양흥취
小学生由于身心发展尚不成熟,在学习上容易出现分神的现象,在数学方面表现得尤为突出.由于知识的连贯性,这样的现象会使今后更深入的数学学习显得困难,因此,需要在小学阶段就做好这些基础性的工作,通过一些有效的措施,让小学生克服这些非智力因素,培养小学生学习数学的兴趣,提高其数学成绩,使他们在日后的数学学习之路上走得轻松一些.
小學生由于身心髮展尚不成熟,在學習上容易齣現分神的現象,在數學方麵錶現得尤為突齣.由于知識的連貫性,這樣的現象會使今後更深入的數學學習顯得睏難,因此,需要在小學階段就做好這些基礎性的工作,通過一些有效的措施,讓小學生剋服這些非智力因素,培養小學生學習數學的興趣,提高其數學成績,使他們在日後的數學學習之路上走得輕鬆一些.
소학생유우신심발전상불성숙,재학습상용역출현분신적현상,재수학방면표현득우위돌출.유우지식적련관성,저양적현상회사금후경심입적수학학습현득곤난,인차,수요재소학계단취주호저사기출성적공작,통과일사유효적조시,양소학생극복저사비지력인소,배양소학생학습수학적흥취,제고기수학성적,사타문재일후적수학학습지로상주득경송일사.
