科学与财富
科學與財富
과학여재부
SCIENCES & WEALTH
2012年
6期
37
,共1页
英语口语%情绪情感%大学新生%功能分析
英語口語%情緒情感%大學新生%功能分析
영어구어%정서정감%대학신생%공능분석
本文从心理学角度探讨情绪情感因素在英语口语课程教学中的重要性及其对话语意识培养的积极作用.选取了浙江工商职业技术学院10级选修大学英语口语的A类学生进行个案分析,运用教学研究工具进行分析总结,并尝试提出相应的教学对策.经研究表明,当口语教师认识并有效掌握情绪情感在外语口语教学中的功能,学习者积极配合,提高自己情感的自我意识和驾驭能力时,有利于学生学习主体性的发挥,提高课堂学习效率.
本文從心理學角度探討情緒情感因素在英語口語課程教學中的重要性及其對話語意識培養的積極作用.選取瞭浙江工商職業技術學院10級選脩大學英語口語的A類學生進行箇案分析,運用教學研究工具進行分析總結,併嘗試提齣相應的教學對策.經研究錶明,噹口語教師認識併有效掌握情緒情感在外語口語教學中的功能,學習者積極配閤,提高自己情感的自我意識和駕馭能力時,有利于學生學習主體性的髮揮,提高課堂學習效率.
본문종심이학각도탐토정서정감인소재영어구어과정교학중적중요성급기대화어의식배양적적겁작용.선취료절강공상직업기술학원10급선수대학영어구어적A류학생진행개안분석,운용교학연구공구진행분석총결,병상시제출상응적교학대책.경연구표명,당구어교사인식병유효장악정서정감재외어구어교학중적공능,학습자적겁배합,제고자기정감적자아의식화가어능력시,유리우학생학습주체성적발휘,제고과당학습효솔.
