科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2013年
5期
,共1页
情境教学%初中地理教学%实践
情境教學%初中地理教學%實踐
정경교학%초중지리교학%실천
情境教学能在地理教学中创设一种激发学生兴趣和求知状态的氛围,已成为地理教学中最为重要的教学行为方式之一。本文在认真研究相关理论的基础上,就趣味性情境教学、游戏情境教学、问题情境教学在初中地理教学中的实践,及在实施过程中进行了探究。
情境教學能在地理教學中創設一種激髮學生興趣和求知狀態的氛圍,已成為地理教學中最為重要的教學行為方式之一。本文在認真研究相關理論的基礎上,就趣味性情境教學、遊戲情境教學、問題情境教學在初中地理教學中的實踐,及在實施過程中進行瞭探究。
정경교학능재지리교학중창설일충격발학생흥취화구지상태적분위,이성위지리교학중최위중요적교학행위방식지일。본문재인진연구상관이론적기출상,취취미성정경교학、유희정경교학、문제정경교학재초중지리교학중적실천,급재실시과정중진행료탐구。