CAJ | 학술논문

作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分。然而在实际的教学过程中，学生最头疼的便是作文。无疑，作文教学也成为教学过程中的头等大事。写作能力是语文综合素养的体现。在当今社会，培养、发展学生的各种能力的问题，发展学生的创造思维，越来越引起了许多教育工作者的高度重视，而通过写作练习培养，发展学生的创造思维能力，无疑是一条行之有效的途径。作为语文教师应调动一切有利因素，务必要把作文教学理论落在实处，切实提高学生的作文水平。
작문교학시어문교학중불가혹결적중요조성부분。연이재실제적교학과정중，학생최두동적편시작문。무의，작문교학야성위교학과정중적두등대사。사작능력시어문종합소양적체현。재당금사회，배양、발전학생적각충능력적문제，발전학생적창조사유，월래월인기료허다교육공작자적고도중시，이통과사작연습배양，발전학생적창조사유능력，무의시일조행지유효적도경。작위어문교사응조동일절유리인소，무필요파작문교학이론락재실처，절실제고학생적작문수평。