运动
運動
운동
2013年
6期
49-50
,共2页
多球练习教学法%乒乓球%实验研究
多毬練習教學法%乒乓毬%實驗研究
다구연습교학법%핑퐁구%실험연구
运用文献资料法、教学实验法和数理统计法,在高校乒乓球专项课中对多球练习教学法和单球教学法进行实验研究。结果表明,采用多球练习教学法的学生在技术动作的掌握、实战能力的提高和专项身体素质等方面均优于单球教学法的学生,并且存在着显著性的差异。建议:在多球练习时教师应根据学生不同的技术水平进行有针对性的教学,同时教师供多球的方式应尽可能和学生练习单球时相同,另外教学时教师要合理分配多球练习和单球练习的时间比例,一般情况下多球练习应占总课时的30%左右。
運用文獻資料法、教學實驗法和數理統計法,在高校乒乓毬專項課中對多毬練習教學法和單毬教學法進行實驗研究。結果錶明,採用多毬練習教學法的學生在技術動作的掌握、實戰能力的提高和專項身體素質等方麵均優于單毬教學法的學生,併且存在著顯著性的差異。建議:在多毬練習時教師應根據學生不同的技術水平進行有針對性的教學,同時教師供多毬的方式應儘可能和學生練習單毬時相同,另外教學時教師要閤理分配多毬練習和單毬練習的時間比例,一般情況下多毬練習應佔總課時的30%左右。
운용문헌자료법、교학실험법화수리통계법,재고교핑퐁구전항과중대다구연습교학법화단구교학법진행실험연구。결과표명,채용다구연습교학법적학생재기술동작적장악、실전능력적제고화전항신체소질등방면균우우단구교학법적학생,병차존재착현저성적차이。건의:재다구연습시교사응근거학생불동적기술수평진행유침대성적교학,동시교사공다구적방식응진가능화학생연습단구시상동,령외교학시교사요합리분배다구연습화단구연습적시간비례,일반정황하다구연습응점총과시적30%좌우。