CAJ | 학술논문

《高级日语》主要指针对日语专业大三大四年级的日语精读课程，笔者拟通过对《假面的思想》一课的教学创新实践来探讨设问教学法的可行性。教师根据教学目的设定问题，组织引导学生在课堂上进行讨论，使学生在学到知识点的同时，掌握能听懂授课、演讲以及新闻广播的听力技能、在课堂、讨论会、座谈会上能进行口头发表的表达技能，以及阅读分析参考文献、研究数据的相关论文写作技能。
《고급일어》주요지침대일어전업대삼대사년급적일어정독과정，필자의통과대《가면적사상》일과적교학창신실천래탐토설문교학법적가행성。교사근거교학목적설정문제，조직인도학생재과당상진행토론，사학생재학도지식점적동시，장악능은동수과、연강이급신문엄파적은력기능、재과당、토론회、좌담회상능진행구두발표적표체기능，이급열독분석삼고문헌、연구수거적상관논문사작기능。