CAJ | 학술논문

从我国法学本科教育的实际情况出发，本文认为法学本科教育定位应当是以素质教育和法学专业教育为主的职业前教育，而非纯粹的法律职业教育；教育内容应当以综合知识和法学专业知识的学习为主，而非法律职业技能训练，法律职业技能的训练主要应放在法律硕士阶段；法学本科教育模式，应当以国家统一的基本规格教育为主，特色教育为辅。对于当前影响法学本科教育的司法考试制度、职业准入制度、卓越法律人才教育培养计划等，应当根据上述要求进行必要的改革和创新。
종아국법학본과교육적실제정황출발，본문인위법학본과교육정위응당시이소질교육화법학전업교육위주적직업전교육，이비순수적법률직업교육；교육내용응당이종합지식화법학전업지식적학습위주，이비법률직업기능훈련，법률직업기능적훈련주요응방재법률석사계단；법학본과교육모식，응당이국가통일적기본규격교육위주，특색교육위보。대우당전영향법학본과교육적사법고시제도、직업준입제도、탁월법률인재교육배양계화등，응당근거상술요구진행필요적개혁화창신。