教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
6期
42-43
,共2页
陈阿琴%陶贤继%刘其根%魏华
陳阿琴%陶賢繼%劉其根%魏華
진아금%도현계%류기근%위화
生命科学导论%教学内容%教学手段%教学方法
生命科學導論%教學內容%教學手段%教學方法
생명과학도론%교학내용%교학수단%교학방법
生命科学的飞速发展对人类生活和社会发展产生了巨大的影响,因此,学习生命科学知识不仅是生物专业学生的需要,对非生物专业的学生来说也是十分必要的。本文从教学内容、教学方法、教学手段等三个方面介绍了我校为非生物专业学生开设生命科学导论课程的实践和探索,并就师资队伍建设、实验课开设及考核方式等方面存在的问题及解决方法进行了介绍。
生命科學的飛速髮展對人類生活和社會髮展產生瞭巨大的影響,因此,學習生命科學知識不僅是生物專業學生的需要,對非生物專業的學生來說也是十分必要的。本文從教學內容、教學方法、教學手段等三箇方麵介紹瞭我校為非生物專業學生開設生命科學導論課程的實踐和探索,併就師資隊伍建設、實驗課開設及攷覈方式等方麵存在的問題及解決方法進行瞭介紹。
생명과학적비속발전대인류생활화사회발전산생료거대적영향,인차,학습생명과학지식불부시생물전업학생적수요,대비생물전업적학생래설야시십분필요적。본문종교학내용、교학방법、교학수단등삼개방면개소료아교위비생물전업학생개설생명과학도론과정적실천화탐색,병취사자대오건설、실험과개설급고핵방식등방면존재적문제급해결방법진행료개소。