CAJ | 학술논문

从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。生活中处处隐藏着德育契机，通过挖掘生活中的德育资源———引发学生情感体验、开展生活中的德育体验，内化学生实践感受、拓展延伸德育生活化，强化学生德育行为等方式，让生活走进儿童，让儿童走进生活，让德育融入生活，用现实生活教育学生，在生活中绽放娇艳的德育之花。
종생활여교육적관계상설，시생활결정교육。종효력상설，교육요통과생활재능발출역량이성위진정적교육。생활중처처은장착덕육계궤，통과알굴생활중적덕육자원———인발학생정감체험、개전생활중적덕육체험，내화학생실천감수、탁전연신덕육생활화，강화학생덕육행위등방식，양생활주진인동，양인동주진생활，양덕육융입생활，용현실생활교육학생，재생활중탄방교염적덕육지화。