教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
7期
147-148,149
,共3页
课程网站%教学互动%影响因素
課程網站%教學互動%影響因素
과정망참%교학호동%영향인소
随着精品课程网站的建设和使用,如何利用精品课程网站加强教学互动,提高教学效果得到了教育研究者的关注。本研究从教师方面的因素、学生方面的因素和课程网站方面对影响精品课程网站教学互动的因素进行了分析,认为教师方面的因素包括教师的人格魅力、积极参与、适时引导,及时反馈及鼓励;学生方面的因素包括学生的知识基础、信息素养、参与教学互动的积极性及教学互动的投入程度;网站方面的因素包括网站平台服务和网站文化两方面的因素。
隨著精品課程網站的建設和使用,如何利用精品課程網站加彊教學互動,提高教學效果得到瞭教育研究者的關註。本研究從教師方麵的因素、學生方麵的因素和課程網站方麵對影響精品課程網站教學互動的因素進行瞭分析,認為教師方麵的因素包括教師的人格魅力、積極參與、適時引導,及時反饋及鼓勵;學生方麵的因素包括學生的知識基礎、信息素養、參與教學互動的積極性及教學互動的投入程度;網站方麵的因素包括網站平檯服務和網站文化兩方麵的因素。
수착정품과정망참적건설화사용,여하이용정품과정망참가강교학호동,제고교학효과득도료교육연구자적관주。본연구종교사방면적인소、학생방면적인소화과정망참방면대영향정품과정망참교학호동적인소진행료분석,인위교사방면적인소포괄교사적인격매력、적겁삼여、괄시인도,급시반궤급고려;학생방면적인소포괄학생적지식기출、신식소양、삼여교학호동적적겁성급교학호동적투입정도;망참방면적인소포괄망참평태복무화망참문화량방면적인소。