CAJ | 학술논문

生活在当代的中学生，承载着大人们太多的爱和太多的期望，同时也背负了太多的压力。随着他们年龄的增长，长辈们对他们的要求越来越高，甚至用成人的标准来要求他们，因此迎接他们的不再是童年时期的表扬声和鼓励声，而更多的是不满声和埋怨声。许多父母老师不愿把表扬、赞赏带给孩子，他们以为只有“严厉”才会对孩子的成长起到关键性作用。他们认为“严格”等同于对孩子进行责骂、训斥，把严格与鼓励、赞赏截然对立起来。虽然学生已经接近成人，但是在内心深处他们还是非常渴望能像儿时那样得到父辈们的肯定和赞赏的。
생활재당대적중학생，승재착대인문태다적애화태다적기망，동시야배부료태다적압력。수착타문년령적증장，장배문대타문적요구월래월고，심지용성인적표준래요구타문，인차영접타문적불재시동년시기적표양성화고려성，이경다적시불만성화매원성。허다부모로사불원파표양、찬상대급해자，타문이위지유“엄려”재회대해자적성장기도관건성작용。타문인위“엄격”등동우대해자진행책매、훈척，파엄격여고려、찬상절연대립기래。수연학생이경접근성인，단시재내심심처타문환시비상갈망능상인시나양득도부배문적긍정화찬상적。