CAJ | 학술논문

新课改以来，城乡初中生物学实验教学情况有所提高。相比而言，城市初中虽有着较好的实验设备和条件，但在生物资源的获取方面却不及农村初中。本文在教材分析的基础上，结合农村的现有条件，提出了在生产实践中进行初中生物实验的想法即在某一生产实践活动的过程中完成相关的生物实验。该做法充分利用了农村的地域优势，弥补了在生物实验室不能完成的或完成效果不好的实验；同时充分重视学生已有的知识背景和经验，利于激发学生的探究兴趣和热情。在生产实践中完成相关实验，充分体现了学生的主体作用，对于培养学生的动手能力及发现、分析和解决问题的能力具有积极的作用。
신과개이래，성향초중생물학실험교학정황유소제고。상비이언，성시초중수유착교호적실험설비화조건，단재생물자원적획취방면각불급농촌초중。본문재교재분석적기출상，결합농촌적현유조건，제출료재생산실천중진행초중생물실험적상법즉재모일생산실천활동적과정중완성상관적생물실험。해주법충분이용료농촌적지역우세，미보료재생물실험실불능완성적혹완성효과불호적실험；동시충분중시학생이유적지식배경화경험，리우격발학생적탐구흥취화열정。재생산실천중완성상관실험，충분체현료학생적주체작용，대우배양학생적동수능력급발현、분석화해결문제적능력구유적겁적작용。