CAJ | 학술논문

体育运动对青少年性格、品质、智力等方面具有正面迁移的影响，从促进智力发展，形成良好性格品质到人格的完善，体育是其他学科无法比拟的，是获得心理健康的最佳途径。积极心理学是人本主义思想在社会发展中的体现，用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机和能力。通过系统调查、反馈，在实验、测量、统计分析的基础上，可以建立起一套行之有效的以积极心理学为基础，以班级授课制为特点的体育教学模式。
체육운동대청소년성격、품질、지력등방면구유정면천이적영향，종촉진지력발전，형성량호성격품질도인격적완선，체육시기타학과무법비의적，시획득심리건강적최가도경。적겁심이학시인본주의사상재사회발전중적체현，용일충경가개방적、흔상성적안광거간대인류적잠능、동궤화능력。통과계통조사、반궤，재실험、측량、통계분석적기출상，가이건립기일투행지유효적이적겁심이학위기출，이반급수과제위특점적체육교학모식。