教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
10期
263-263,264
,共2页
多媒体%辅助工具%形象
多媒體%輔助工具%形象
다매체%보조공구%형상
应用多媒体在教学中非常普及,多媒体教学对提高学生学习成绩和综合素质有着一定的意义。多媒体作为一种学习辅助工具,它可以给学生提供一种直观的、丰富多彩的内容,可以让学生更形象地去接受知识。但是多媒体只是一种教学的辅助工具,不能够承担全部的教学任务。过分依赖于多媒体,会给学生造成视觉上的疲劳感,时间长了学生就会感觉乏味。教师个人魅力多媒体是不能体现出来的,所以作为教育者我们更应该注意自己的课下备课。
應用多媒體在教學中非常普及,多媒體教學對提高學生學習成績和綜閤素質有著一定的意義。多媒體作為一種學習輔助工具,它可以給學生提供一種直觀的、豐富多綵的內容,可以讓學生更形象地去接受知識。但是多媒體隻是一種教學的輔助工具,不能夠承擔全部的教學任務。過分依賴于多媒體,會給學生造成視覺上的疲勞感,時間長瞭學生就會感覺乏味。教師箇人魅力多媒體是不能體現齣來的,所以作為教育者我們更應該註意自己的課下備課。
응용다매체재교학중비상보급,다매체교학대제고학생학습성적화종합소질유착일정적의의。다매체작위일충학습보조공구,타가이급학생제공일충직관적、봉부다채적내용,가이양학생경형상지거접수지식。단시다매체지시일충교학적보조공구,불능구승담전부적교학임무。과분의뢰우다매체,회급학생조성시각상적피로감,시간장료학생취회감각핍미。교사개인매력다매체시불능체현출래적,소이작위교육자아문경응해주의자기적과하비과。