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CHARMING CHINA
2013年
11期
252-252
,共1页
初中语文%多媒体应用%利弊
初中語文%多媒體應用%利弊
초중어문%다매체응용%리폐
随着信息技术的迅猛发展,计算机技术与教师教学技能相结合已经成为新时代教师必须掌握的技能之一,多媒体教学的应用也愈发普遍,其以表现形式多,信息存储量大等优点迅速成为语文教学中教师授课的辅助利器。但是,多媒体教学并不是有利无弊的,我们必须加以正视。多媒体教学在为教育事业服务的同时,也产生了种种桎梏教育事业更快更好发展的可能,所以,广大教师必须了解这一事实,在教育教学中最大可能的降低弊端,发挥优势,使多媒体教学的优点最大化。
隨著信息技術的迅猛髮展,計算機技術與教師教學技能相結閤已經成為新時代教師必鬚掌握的技能之一,多媒體教學的應用也愈髮普遍,其以錶現形式多,信息存儲量大等優點迅速成為語文教學中教師授課的輔助利器。但是,多媒體教學併不是有利無弊的,我們必鬚加以正視。多媒體教學在為教育事業服務的同時,也產生瞭種種桎梏教育事業更快更好髮展的可能,所以,廣大教師必鬚瞭解這一事實,在教育教學中最大可能的降低弊耑,髮揮優勢,使多媒體教學的優點最大化。
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