教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
11期
70-71,72
,共3页
张丽蕊%沙荣方%陈海杰
張麗蕊%沙榮方%陳海傑
장려예%사영방%진해걸
高等数学%教学效果%阶段考
高等數學%教學效果%階段攷
고등수학%교학효과%계단고
文章针对我校数学基础课程教学中遇到的学生缺乏学习能动性的特点，进行教学管理上的改革，提出阶段考的考核模式，加强学生学习数学课程的过程管理，促进学生努力学习，打下良好的高数基础。同时，探讨优良的教学方法，鼓励学生间的互助学习，提高学生学习的能动性，培养他们的自学能力。
文章針對我校數學基礎課程教學中遇到的學生缺乏學習能動性的特點，進行教學管理上的改革，提齣階段攷的攷覈模式，加彊學生學習數學課程的過程管理，促進學生努力學習，打下良好的高數基礎。同時，探討優良的教學方法，鼓勵學生間的互助學習，提高學生學習的能動性，培養他們的自學能力。
문장침대아교수학기출과정교학중우도적학생결핍학습능동성적특점，진행교학관리상적개혁，제출계단고적고핵모식，가강학생학습수학과정적과정관리，촉진학생노역학습，타하량호적고수기출。동시，탐토우량적교학방법，고려학생간적호조학습，제고학생학습적능동성，배양타문적자학능력。
