教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
11期
242-242,243
,共2页
民族高校%马克思主义基本原理%实践教学%“维”与“形”
民族高校%馬剋思主義基本原理%實踐教學%“維”與“形”
민족고교%마극사주의기본원리%실천교학%“유”여“형”
民族高校思想政治理论课的实践教学围绕着课程性质和大学生的思想实际两个维度展开,把握了课程的根本和特色。以《马克思主义基本原理概论》课为例,设计参观考察、深入调研、阅读思考、趣味讲课和民族文化宣讲等形式则离不开这两个维度,从而在内容和形式上构成了民族高校《马克思主义基本原理概论》课实践教学的完整体系。
民族高校思想政治理論課的實踐教學圍繞著課程性質和大學生的思想實際兩箇維度展開,把握瞭課程的根本和特色。以《馬剋思主義基本原理概論》課為例,設計參觀攷察、深入調研、閱讀思攷、趣味講課和民族文化宣講等形式則離不開這兩箇維度,從而在內容和形式上構成瞭民族高校《馬剋思主義基本原理概論》課實踐教學的完整體繫。
민족고교사상정치이론과적실천교학위요착과정성질화대학생적사상실제량개유도전개,파악료과정적근본화특색。이《마극사주의기본원리개론》과위례,설계삼관고찰、심입조연、열독사고、취미강과화민족문화선강등형식칙리불개저량개유도,종이재내용화형식상구성료민족고교《마극사주의기본원리개론》과실천교학적완정체계。