教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
12期
240-240,241
,共2页
体验%个性阅读%思想教育
體驗%箇性閱讀%思想教育
체험%개성열독%사상교육
个性阅读中通过创设情境和变换主人公等方法,引导学生亲身体验文章情感,使学生受到的思想教育是深刻的,是发自肺腑的;而教师讲解出的情感,使学生受到的思想教育是表层的。个性化阅读教学中应该注重引导学生从体验中受到思想教育。
箇性閱讀中通過創設情境和變換主人公等方法,引導學生親身體驗文章情感,使學生受到的思想教育是深刻的,是髮自肺腑的;而教師講解齣的情感,使學生受到的思想教育是錶層的。箇性化閱讀教學中應該註重引導學生從體驗中受到思想教育。
개성열독중통과창설정경화변환주인공등방법,인도학생친신체험문장정감,사학생수도적사상교육시심각적,시발자폐부적;이교사강해출적정감,사학생수도적사상교육시표층적。개성화열독교학중응해주중인도학생종체험중수도사상교육。