华章
華章
화장
HUAZHANG
2013年
14期
185-185
,共1页
互动式教学%教学相长%创新意识%体育实践能力
互動式教學%教學相長%創新意識%體育實踐能力
호동식교학%교학상장%창신의식%체육실천능력
对篮球普修课实施构建以学生为主体、教师为主导的互动教学的研究。结果证明,以课程为中介,教与学互动为原则,以现代教学思想和教学理论为指导,建立起师生互动、生生互动、学生个体和教学中介互动的教学模式,符合篮球运动特点和适应学生不同的认知方式和个性特征,更好地培养了学生的创新意识和体育实践能力,实现了教学相长,提高了教学质量。
對籃毬普脩課實施構建以學生為主體、教師為主導的互動教學的研究。結果證明,以課程為中介,教與學互動為原則,以現代教學思想和教學理論為指導,建立起師生互動、生生互動、學生箇體和教學中介互動的教學模式,符閤籃毬運動特點和適應學生不同的認知方式和箇性特徵,更好地培養瞭學生的創新意識和體育實踐能力,實現瞭教學相長,提高瞭教學質量。
대람구보수과실시구건이학생위주체、교사위주도적호동교학적연구。결과증명,이과정위중개,교여학호동위원칙,이현대교학사상화교학이론위지도,건립기사생호동、생생호동、학생개체화교학중개호동적교학모식,부합람구운동특점화괄응학생불동적인지방식화개성특정,경호지배양료학생적창신의식화체육실천능력,실현료교학상장,제고료교학질량。