CAJ | 학술논문

复习作为课堂教学的—种形式，有着其他环节无法替代的功能和作用。然而现阶段小学毕业复习却存在着重复低效的问题。本文以分层为切入点，通过关注课堂，小组分层；关注基础，听写分层；关注提升，作业分层等方面，说明了分层在复习课中的重要作用和实践后的收获和反思。
복습작위과당교학적—충형식，유착기타배절무법체대적공능화작용。연이현계단소학필업복습각존재착중복저효적문제。본문이분층위절입점，통과관주과당，소조분층；관주기출，은사분층；관주제승，작업분층등방면，설명료분층재복습과중적중요작용화실천후적수획화반사。