课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
20期
272-272
,共1页
数学教学%新课引入%事半功倍
數學教學%新課引入%事半功倍
수학교학%신과인입%사반공배
新课程的改革和实施已经深入人心,得到了广大教育工作者、学生以及社会的认可。新课程理念之一,就是以学校教育为素质教育的主阵地,而课堂教学又是学校教育的核心,作为一名长期工作在教学第一线的教师,深深地懂得课堂教学的重要性,现结合自己在工作中的经验谈谈如何在数学课堂教学中引入新课。
新課程的改革和實施已經深入人心,得到瞭廣大教育工作者、學生以及社會的認可。新課程理唸之一,就是以學校教育為素質教育的主陣地,而課堂教學又是學校教育的覈心,作為一名長期工作在教學第一線的教師,深深地懂得課堂教學的重要性,現結閤自己在工作中的經驗談談如何在數學課堂教學中引入新課。
신과정적개혁화실시이경심입인심,득도료엄대교육공작자、학생이급사회적인가。신과정이념지일,취시이학교교육위소질교육적주진지,이과당교학우시학교교육적핵심,작위일명장기공작재교학제일선적교사,심심지동득과당교학적중요성,현결합자기재공작중적경험담담여하재수학과당교학중인입신과。