华章
華章
화장
HUAZHANG
2013年
20期
284-284
,共1页
生物教学%创造性思维%训练
生物教學%創造性思維%訓練
생물교학%창조성사유%훈련
创造力是一个人综合素质中最具生命力的一种特殊素质，是推动个体顺应环境，开拓潜力，走向成功的内在功能。于此，利用课堂教学这一主渠道，培养学生的创造力是素质教育的必然要求。生物教学中如何培养学生的创造性思维呢？本文仅就创造性思维方法的训练，做以探索。
創造力是一箇人綜閤素質中最具生命力的一種特殊素質，是推動箇體順應環境，開拓潛力，走嚮成功的內在功能。于此，利用課堂教學這一主渠道，培養學生的創造力是素質教育的必然要求。生物教學中如何培養學生的創造性思維呢？本文僅就創造性思維方法的訓練，做以探索。
창조력시일개인종합소질중최구생명력적일충특수소질，시추동개체순응배경，개탁잠력，주향성공적내재공능。우차，이용과당교학저일주거도，배양학생적창조력시소질교육적필연요구。생물교학중여하배양학생적창조성사유니？본문부취창조성사유방법적훈련，주이탐색。
