宜宾学院学报
宜賓學院學報
의빈학원학보
JOURNAL OF YIBIN UNIVERSITY
2014年
1期
117-120
,共4页
学前儿童%性教育研究%述评
學前兒童%性教育研究%述評
학전인동%성교육연구%술평
1992 ～2012年中国大陆学前儿童性教育研究主要集中在性教育的必要性、目标、原则、内容、途径、方法、实施现状及原因等方面,但研究存在研究方法单一,对诸多问题的认识存在分歧,研究内容过浅过窄,研究思路缺乏变通等不足.未来研究需要采用多元化和科学化的研究方法,统一认识,澄清职责,拓展和深化研究内容,变革和更新研究思路,形成本土化的学前儿童性教育研究特色.
1992 ～2012年中國大陸學前兒童性教育研究主要集中在性教育的必要性、目標、原則、內容、途徑、方法、實施現狀及原因等方麵,但研究存在研究方法單一,對諸多問題的認識存在分歧,研究內容過淺過窄,研究思路缺乏變通等不足.未來研究需要採用多元化和科學化的研究方法,統一認識,澄清職責,拓展和深化研究內容,變革和更新研究思路,形成本土化的學前兒童性教育研究特色.
1992 ～2012년중국대륙학전인동성교육연구주요집중재성교육적필요성、목표、원칙、내용、도경、방법、실시현상급원인등방면,단연구존재연구방법단일,대제다문제적인식존재분기,연구내용과천과착,연구사로결핍변통등불족.미래연구수요채용다원화화과학화적연구방법,통일인식,징청직책,탁전화심화연구내용,변혁화경신연구사로,형성본토화적학전인동성교육연구특색.
