中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2013年
10期
36-41
,共6页
张屹%黄欣%周平红%范福兰%蔡园园
張屹%黃訢%週平紅%範福蘭%蔡園園
장흘%황흔%주평홍%범복란%채완완
中小学%数字化校园%数字化管理%回归分析%指标体系%结构方程模型
中小學%數字化校園%數字化管理%迴歸分析%指標體繫%結構方程模型
중소학%수자화교완%수자화관리%회귀분석%지표체계%결구방정모형
为提高数字化校园管理水平、增加教育信息化效益且减少资源浪费,文章对X省16个市区中小学数字化校园应用现状进行问卷调查,并利用多元线性回归分析方法建立了数字化校园管理水平关于数字化校园人才的线性回归评估模型,对X省基础教育数字化校园管理水平影响因素指标体系进行了定量分析.研究发现:数字化校园管理水平受学校校长利用数字化工具沟通力及领导力,教师运用数字化工具参与教学教研能力以及学生使用数字化工具交流能力的影响较大.文章进一步运用结构方程模型对此评估模型进行合理性验证,拟合指数结果表明评估模型与实际观察数据的拟合情况良好;最后利用此模型计算出各市区数字化管理水平分值并进行排名,得知a市数字化校园管理水平排名第一,o市排名最后.
為提高數字化校園管理水平、增加教育信息化效益且減少資源浪費,文章對X省16箇市區中小學數字化校園應用現狀進行問捲調查,併利用多元線性迴歸分析方法建立瞭數字化校園管理水平關于數字化校園人纔的線性迴歸評估模型,對X省基礎教育數字化校園管理水平影響因素指標體繫進行瞭定量分析.研究髮現:數字化校園管理水平受學校校長利用數字化工具溝通力及領導力,教師運用數字化工具參與教學教研能力以及學生使用數字化工具交流能力的影響較大.文章進一步運用結構方程模型對此評估模型進行閤理性驗證,擬閤指數結果錶明評估模型與實際觀察數據的擬閤情況良好;最後利用此模型計算齣各市區數字化管理水平分值併進行排名,得知a市數字化校園管理水平排名第一,o市排名最後.
위제고수자화교완관리수평、증가교육신식화효익차감소자원낭비,문장대X성16개시구중소학수자화교완응용현상진행문권조사,병이용다원선성회귀분석방법건립료수자화교완관리수평관우수자화교완인재적선성회귀평고모형,대X성기출교육수자화교완관리수평영향인소지표체계진행료정량분석.연구발현:수자화교완관리수평수학교교장이용수자화공구구통력급령도력,교사운용수자화공구삼여교학교연능력이급학생사용수자화공구교류능력적영향교대.문장진일보운용결구방정모형대차평고모형진행합이성험증,의합지수결과표명평고모형여실제관찰수거적의합정황량호;최후이용차모형계산출각시구수자화관리수평분치병진행배명,득지a시수자화교완관리수평배명제일,o시배명최후.
