护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2013年
13期
1222-1223
,共2页
艾滋病%持续质量改进%健康教育%质量管理
艾滋病%持續質量改進%健康教育%質量管理
애자병%지속질량개진%건강교육%질량관리
[目的]探讨持续质量改进在艾滋病(AIDS)健康教育中的应用.[方法]将2010年1月-12月的298例AIDS病人作为对照组,将2011年1月-12月的308例AIDS病人作为观察组,对对照组健康教育方面存在的问题进行分析,对观察组进行持续质量改进,通过改变排班模式,提供个性化健康教育内容,加强专科知识及沟通技巧培训,采取整改措施并评价效果,比较两组病人健康教育知晓率、满意度、失访及复诊情况.[结果]实施持续质量改进1年后,观察组病人对健康教育内容的知晓率及满意度提高,病人的失访率降低,复诊率提高,显著优于对照组(P＜0.01).[结论]对AIDS病人实施持续质量改进,提高了AIDS病人健康教育质量,降低了失访率.
[目的]探討持續質量改進在艾滋病(AIDS)健康教育中的應用.[方法]將2010年1月-12月的298例AIDS病人作為對照組,將2011年1月-12月的308例AIDS病人作為觀察組,對對照組健康教育方麵存在的問題進行分析,對觀察組進行持續質量改進,通過改變排班模式,提供箇性化健康教育內容,加彊專科知識及溝通技巧培訓,採取整改措施併評價效果,比較兩組病人健康教育知曉率、滿意度、失訪及複診情況.[結果]實施持續質量改進1年後,觀察組病人對健康教育內容的知曉率及滿意度提高,病人的失訪率降低,複診率提高,顯著優于對照組(P＜0.01).[結論]對AIDS病人實施持續質量改進,提高瞭AIDS病人健康教育質量,降低瞭失訪率.
[목적]탐토지속질량개진재애자병(AIDS)건강교육중적응용.[방법]장2010년1월-12월적298례AIDS병인작위대조조,장2011년1월-12월적308례AIDS병인작위관찰조,대대조조건강교육방면존재적문제진행분석,대관찰조진행지속질량개진,통과개변배반모식,제공개성화건강교육내용,가강전과지식급구통기교배훈,채취정개조시병평개효과,비교량조병인건강교육지효솔、만의도、실방급복진정황.[결과]실시지속질량개진1년후,관찰조병인대건강교육내용적지효솔급만의도제고,병인적실방솔강저,복진솔제고,현저우우대조조(P＜0.01).[결론]대AIDS병인실시지속질량개진,제고료AIDS병인건강교육질량,강저료실방솔.
